【摘 要】
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教学分析是教学研究的重要方式，它能有效地指导教师深入钻研课程标准与教材，灵活运用教学理念进行教学设计，并在教学设计过程中自觉地进行教学反思，从而提高课堂教学效率，提升教师
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教学分析是教学研究的重要方式，它能有效地指导教师深入钻研课程标准与教材，灵活运用教学理念进行教学设计，并在教学设计过程中自觉地进行教学反思，从而提高课堂教学效率，提升教师的自身素质和教学能力。教学分析也是每一位教师应当具有的基本功，因为，要上好一节课，就必须要求教师要“吃透”教材，掌握教法，了解学法，熟知教学过程。只有这样，我们的课堂才会充满活力。
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本文通过对新兴铸管型热风炉改造成卡鲁金旋流式顶燃式热风炉设计参数、结构形式、气流在混合和燃烧过程中的流场状况分析及生产运行的比较，认为卡鲁金旋流式顶燃式热风炉克服
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