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摘
点、线、面：统编《中国历史》依标备课的三维度
【摘 要】
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摘 要：统编历史教材的使用，给教学带来了新的挑战。教师可以在课程标准基本理念、设计思路指引下，从“点”上厘清历史事实，从“线”上理顺历史脉络，从“面”上理解社会生活。这是教师备课的三个重要维度，也是让课标真正落地的实践通道。 关键词：统编《中国历史》;课程标准;备课 2020年9月，统编历史教材《中国历史》（以下简称“统编《中国历史》”）进入浙江省七年级学生的课堂。如何贯彻《义务教育历史
【出 处】
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教学月刊·中学版（教学参考）
【发表日期】
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2020年12期
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人们已经发现，探索太空给人带来的负面影响不仅仅是使宇航员的骨骼和肌肉质量减少，在太空任务结束后，近三分之二的宇航员也出现了视力下降的情况，更严重者甚至会失明，这种罕见的病症称为颅内压视力损害综合征。 我們的身体中充满液体，在太空微重力的环境下，大量的脑脊髓液积聚在颅骨内，会导致大脑和眼睛后部压力升高，长期高压则可能造成脑损伤和失明。 绿森林摘自《科学之谜》
“他在正定工作时曾讲过：‘改革必然海阔天空，守旧未必风平浪静。’他有一个座右铭：‘删繁就简三秋树，领异标新二月花。’这两句话，就是近平同志作风的突出体现。” 《学习时报》刊发《“正定确实是近平同志从政起步的地方”——习近平在正定》一文，曾任正定县委副书记、县长的程宝怀在接受采访时说。 “删繁就简三秋树，领异标新二月花。”这是清代文人郑板桥书斋里挂着的一副对联。对联中蕴涵的改革创新精神鼓舞了很多
【案例一】 单元考试后的某天，正逢下课，班主任急匆匆地来到教室找小东，正好小东从外面回来，在自己的座位上还没有落座，就听到班主任老师当着全班同学的面数落道：“你，数学考了40分，物理嘛也考了40分，化学还要差，考了23分，你到底在学什么？你以为进了我们学校成绩就自然而然会好起来了（注：小东是上学期转学进来的插班生）？你来到我们班之后，我们班的平均分被你拉了多少？你真是一个害人精！今天中午，你非得
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摘 要：概念教学需要以典型丰富的实例为载体，引导学生展开观察、分析各实例的属性，抽象概括共同本质属性，从而归纳形成数学概念.概念的建构必须着眼于数学现实，概念的理解需要经历数学思考，概念的应用需要体悟数学抽象. 关键词：图形研究；数学思考；概念教学 笔者执教苏科版义务教育教科书《数学》八年级上册《全等图形》一课时，通过建构操作活动，引领学生经历图形研究的过程，体悟概念生成，收到很好的教学效果，
黄仁宇先生在他的《中国大历史》《万历十五年》《资本主义与二十一世纪》等著作中，从“大历史观”角度宏观而细腻地阐述了历史发展的脉络，认为“大历史观”“是从客观历史的经验出发的，而不是从意识形态和道德观念出发的，强调对历史事物的理解应建立在观察与归纳之上，不仅注重细节，更强调要从宏观上把握，以免陷入微观上的‘近视’”［1］的一种历史分析法。在中学历史教学中，借鉴这一方法有助于将历史讲得透彻些，以更有效
有个朋友第一次勤工俭学，在公园里卖冰棍儿，不好意思吆喝，这时候突然有个人在那里大喊：“卖冰棍儿！卖冰棍儿！”朋友一听，可高兴了，就跟着喊：“我也是！我也是！” 朋友生病去医院检查身体，医生问：“多大了？”朋友回答：“27岁。”医生又问：“最重的时候多少斤？”朋友答：“140斤。”医生又问：“最轻呢？”朋友直接来了一句：“6斤8两。” 小时候沉迷冰箱里的灯，每次都慢慢地关冰箱门，然后挤在门缝那儿
2013年1月1日起，74個城市率先在全国实施空气质量新标准，将臭氧列入业务化常规监测工作。初步结果显示，60多个城市在夏秋季节不同程度地存在臭氧污染现象，京津冀、长三角和珠三角等地区，是我国臭氧污染严重的区域，并存在PM2.5和臭氧双超标现象，成为我国大气污染防治的关键环境问题。 臭氧对人体健康和生态系统的危害 臭氧是大气中天然存在的一种氧化性痕量气体。臭氧浓度从地球近地面大气到平流层（距地
假如有一天你遇到一件灵异的怪事或者遇到一个有特异功能的人，不用惊讶，因为所有的事情都是有可能在这个空间里发生的，看了下面这几部电影你会感叹，人类的想像力是多么的伟大和卓越！ 《盗梦空间》 导演：克里斯托弗·诺兰 演员：莱昂那多 时长：149分钟 莱昂纳多是一个经验老道的窃贼，但他与其他“三只手”不同，他是潜入别人的梦中盗取存在于他人潜意识中、在清醒时刻不会说出的有价值的信息和秘密。这