【摘 要】
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中学阶段的体育教学不可能脱离体育技能、 知识和身体锻炼, 这些是毫无疑问的.但我们应该在哪里设定教学目标, 这是教学中应该注意的. 在中学体育教育中渗透体育精神教育, 中
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中学阶段的体育教学不可能脱离体育技能、 知识和身体锻炼, 这些是毫无疑问的.但我们应该在哪里设定教学目标, 这是教学中应该注意的. 在中学体育教育中渗透体育精神教育, 中学生人格的形成会受到潜移默化的影响, 对学生人格精神的全面发展会发挥重要作用. 这应该是我国中学体育教师思考的焦点, 也是中学体育教育教学应该追求的更高层次的目标.
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