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结合化工实践教学特点,从基础实验、仿真操作以及生产实习等教学环节进行改革,构建了＂3模块2步骤多评价＂化工仿真教学模式,优化配置仿真与实训内容,增设下厂前仿真实习,建立开放式仿真实验平台,通过分步骤实施和多元化评价,取得了较好的效果。
“3模块2步骤多评价”化工仿真教学模式的构建与实践
【摘 要】
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结合化工实践教学特点,从基础实验、仿真操作以及生产实习等教学环节进行改革,构建了＂3模块2步骤多评价＂化工仿真教学模式,优化配置仿真与实训内容,增设下厂前仿真实习,建立开
【机 构】
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贵州师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2016年4期
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