“2.5+0.5”人才培养模式下中职课堂教学的思考

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2012年江苏省政府颁布的《省教育厅关于进一步提高职业教育教学质量的意见》提出了中职教育将实行“2.5+0.5”人才培养模式,学生在校时间将变成2.5年,在新的教学模式下,中职教育如何真正能够服务地方经济建设,发挥应有的作用,职业学校的教学质量至关重要。本文分析了当今中职学校课堂教学的状况及其主要原因,并针对原因提出了提高课堂教学效率的相关措施。 In 2012, the “Opinions of the Provincial Department of Education on Further Improving Teaching Quality in Vocational Education” promulgated by the Jiangsu Provincial Government proposed that “2.5 + 0.5” personnel training mode should be implemented in secondary vocational education. Students’ time in school will become 2.5 years. Under the new teaching mode, how vocational education can truly serve the local economic construction and play its due role, the quality of teaching in vocational schools is of crucial importance. This paper analyzes the current situation of secondary vocational school classroom teaching and its main reasons, and puts forward some measures to improve classroom teaching efficiency.
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