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近几年各地中考题对整式知识的考查侧重于基本概念、性质与运算，试题的难度以低、中档为主，题型有填空题、选择题和计算题。现举例说明。
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整式考点集萃
【摘 要】
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近几年各地中考题对整式知识的考查侧重于基本概念、性质与运算，试题的难度以低、中档为主，题型有填空题、选择题和计算题。现举例说明。 一、在几何图形的操作中考查 例1 (四川省内江市) 在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（a＞b）（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（）。 A．（a b）2=a2 2ab b2B．（a-b）2=
【出 处】
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初中生之友·中旬刊
【发表日期】
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2011年1期
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目的:分析固定平面导板在矫治深覆(牙合)时对牙、颌、面的影响.方法:对12例因深覆(牙合)而无法粘贴下前牙托槽的错(牙合)患者,使用固定平面导板.治疗前后拍摄X线头颅侧位定位
笔者结合个人的教学实践，谈谈让阅读充满情感唤醒的具体做法： 一.走进教材，让学生在体验文本情感的基础上融入自己的情感，并能抒写自己的情感。 把学生带进教材，让学生在阅读文本的过程中，直接体验作品的人文性，是一种很好的教学方法。语文文本含有丰富的情感，丰富的人文内涵，对人的精神领域的影响是深广的，对学生心灵的震撼是极其深远的。所以，我们在教学中要重视语文文本对学生“思想情感、审美情趣”的培养，加