【摘 要】
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《小学语文新课程标准》中明确指出:小学低年级学生要能认识汉语拼音,会认、读、写.可以掌握声母、韵母和整体认读音节.可以背诵和背写《汉语拼音字母表》.汉语拼音是小学数
【机 构】
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平和县金华小学分校 平和 363700;
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《小学语文新课程标准》中明确指出:小学低年级学生要能认识汉语拼音,会认、读、写.可以掌握声母、韵母和整体认读音节.可以背诵和背写《汉语拼音字母表》.汉语拼音是小学数学教学中极为重要且学习难度较大的内容.因为小学低年级阶段的学生身心尚未发育成熟,因此教师在教学中要注意汉语拼音教学的趣味性,结合学生的生活经验给予其有效指导.对此,本文主要对小学低年级汉语拼音教学策略进行了探讨,以供参考.
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