【摘 要】
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目的:就健康教育干预措应用在老年慢性防治中的效果和价值进行研究和分析.将所有患者分为对照组和观察组,每组各有64例.对对照组患者和观察组患者分别实施常规护理措施和健康
【机 构】
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河南科技大学医学院,河南 洛阳,471000
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目的:就健康教育干预措应用在老年慢性防治中的效果和价值进行研究和分析.将所有患者分为对照组和观察组,每组各有64例.对对照组患者和观察组患者分别实施常规护理措施和健康干预措施.对两组患者疾病知识掌握情况、疾病知晓率以及生活改善情况进行比较观察.结果:观察组患者在疾病知晓率、疾病知识掌握情况以及生活改善情况显著优于对照组,且差异显著,具有统计学意义(p<0.05).结论:针对老年慢性病患者实施健康教育干预措施,有效提高患者对疾病的自我防治意识,因而在临床中具有重要的应用价值.
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