【摘 要】
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根据因材施教的教学原则,通过对高职英语学困生的心理特点的分析,根据多年教学经验本文就高职英语的教学过程中如何有效帮教学困生使学生的英语的整体水平得到提升这一主题提
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根据因材施教的教学原则,通过对高职英语学困生的心理特点的分析,根据多年教学经验本文就高职英语的教学过程中如何有效帮教学困生使学生的英语的整体水平得到提升这一主题提出了一些见解和看法。以供参考。
According to the teaching principle of teaching students according to their aptitude, according to the analysis of the psychological characteristics of English students with learning difficulties in vocational colleges, according to years of teaching experience, this article on how to effectively help students with English teaching difficulties in improving the overall level of English students’ The theme made some observations and opinions. for reference.
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In junior high school English teaching, th
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