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针对职业学校学生英语水平参差不齐、英语学习目的模糊、教法陈旧手段落后的现状，在提高认识、建立和谐的师生关系、注重教学艺术、优化课堂结构、恰当运用现代教学手段等方面加强学生英语学习兴趣的培养，提高英语教学效果，培养学生英语能力，以满足就业市场对“复合”型专业技术人才的需求。
浅谈职业学校英语教学现状与学习兴趣的培养
【摘 要】
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针对职业学校学生英语水平参差不齐、英语学习目的模糊、教法陈旧手段落后的现状，在提高认识、建立和谐的师生关系、注重教学艺术、优化课堂结构、恰当运用现代教学手段等方面
【机 构】
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临沂市高级技工学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年4期
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