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《田忌赛马》的学习,让作者领略到了课堂适时等待的魅力。文章将通过解析该堂课中教师的三次等待,阐述课堂教学中智慧等待的魅力,从而激发学生的原动力和信心、唤醒教师倾听的耐心、孕育课堂鲜活的生命。
教师要学会智慧地等待——教学《田忌赛马》带来的思考
【摘 要】
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《田忌赛马》的学习,让作者领略到了课堂适时等待的魅力。文章将通过解析该堂课中教师的三次等待,阐述课堂教学中智慧等待的魅力,从而激发学生的原动力和信心、唤醒教师倾听
【机 构】
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上海交通大学附属小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年23期
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