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STS是一门研究科学、技术和社会关系的交叉学科。在物理教学中渗透STS教育,有利于应试教育向素质教育的转轨,并将教学改革引向纵深。
在中学物理教学中渗透STS教育的思考
【摘 要】
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STS是一门研究科学、技术和社会关系的交叉学科。在物理教学中渗透STS教育,有利于应试教育向素质教育的转轨,并将教学改革引向纵深。
【机 构】
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江苏省江都中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年13期
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