【摘 要】
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互联网时代高校思想政治教育面临诸多困境,网络信息对思想政治教育资源的挤占以及大学生原子化思维,使得思想政治教育在大学生中的认同感水平低下,涟漪效应的结果就是思想政
【机 构】
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大连大学学生处,大连大学马克思主义学院
【基金项目】
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2017年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“高校青年马克思主义者培养工程实践体系研究”(编号:L17BSZ003),2019年度辽宁省高校党建研究重点课题“新时代高校党建带团建机制研究”(编号:2019GXDJ-ZD058),大连大学研究生教育教学改革项目“马克思主义理论学科研究生科研能力、实践能力培养的改革与实践研究”(编号:YJ201803)
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互联网时代高校思想政治教育面临诸多困境,网络信息对思想政治教育资源的挤占以及大学生原子化思维,使得思想政治教育在大学生中的认同感水平低下,涟漪效应的结果就是思想政治教师工作热情下降以及师生之间的不信任关系恶化。为此,高校思想政治教育应进行变革与创新,区块链所具备的技术优势、创新思维,与高校思想政治教育变革具有很强耦合性。高校思想政治教育要抓住区块链价值赋能,构建"学习账本"新型模式增强大学生自律学习能力,以分布式学习提升大学生参与度,同时通过新型信任机制的建立促进师生良性互动,顺应&q
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