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本文介绍了基于工作过程系统化下士官任职教育特点,从不同方面分析了士官任职教育对教员能力的要求及教员角色表现。
基于工作过程系统化下士官任职教育中教员能力及角色探究
【摘 要】
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本文介绍了基于工作过程系统化下士官任职教育特点,从不同方面分析了士官任职教育对教员能力的要求及教员角色表现。
【机 构】
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二炮青州士官学校
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年16期
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