健康教育在高血压患者护理中的价值研究

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目的研究健康教育对高血压患者护理的意义。方法以2016年10月至2018年4月来我院进行治疗的84例高血压患者为研究对象,其中对照组(42例)实施常规护理方法,观察组(42例)在对照组的基础上应用健康教育。以两组患者护理前后的血压情况以及护理满意度比较两组的护理效果。结果通过护理,观察组患者的血压指标较对照组改善明显,且护理满意度也较对照组高,有统计学意义(P<0.05)。结论在高血压患者护理过程中实施健康教育,有助于患者的快速康复,有推广应用价值。
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