论文部分内容阅读
高中英语课程改革是英语课程改革一次全方位的变革.对高中英语教师专业素养、教学方法等诸多方面提出了更高的要求.实现新课程目标的关键首先是在于英语教师自身教学理念上的更新.因此,本文拟根据高中英语新课程改革的要求和课程目标,探讨高中英语课程改革对教师的新要求,以及在思想理念更新上的应对措施.
高中英语课程改革对教师的要求
【摘 要】
：
高中英语课程改革是英语课程改革一次全方位的变革.对高中英语教师专业素养、教学方法等诸多方面提出了更高的要求.实现新课程目标的关键首先是在于英语教师自身教学理念上的
【机 构】
：
重庆市梁平中学
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
语文不仅是交际工具，也是文化的组成部分，其人文教育功能和内蕴丰厚的艺术魅力是学生精神生活、情感培养和智力发展的动力。可以说，语文教学的本质就是审美教育。
随着初三学生中考要求的不断提高，研究其数学复习策略凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述，并分别从系统性复习计划的制定、引导学生对数学知识查漏补缺、引导学生突出
文章探讨了灰色文献的含义和特点,分析了灰色文献的资源状况及开发利用的前景和可能.
多层前馈神经网络可以任意精度逼近任何连续函数，作为一种非线性工具得到了广泛的应用。其中，BP（Back—Propagation）神经网络即反向传播神经网络在非线性系统辨识建模、预测、控
消防电梯的作用是为消防队员登高创造有利条件,使消防队员在发生火灾时能迅速到达起火层进行扑救工作,以减少火灾损失和人员的伤亡。高层建筑防火设计必须设置布局合理的具有