【摘 要】
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我国把学前儿童的年龄定位在0-6岁,每一个孩子都是一个精灵,他们是充满着好奇和探究来到这世界的,展现在他们面前的不仅有五彩缤纷的世界,还有丰富多变的音响,孩子们本能的在
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我国把学前儿童的年龄定位在0-6岁,每一个孩子都是一个精灵,他们是充满着好奇和探究来到这世界的,展现在他们面前的不仅有五彩缤纷的世界,还有丰富多变的音响,孩子们本能的在游戏中哼着自己喜欢的曲调,当听到自己喜欢的旋律时扭动身体,开心的手舞足蹈。常态的孩子没有一个是不喜欢的音乐的。如何引导孩子欣赏音乐,在音乐中领悟乐曲的奥妙和快乐,是学前音乐教育者的主要工作。那么,孩子怎样才能领悟音乐呢？孩子们在音乐中最快接受和反应出来的是什么呢？德国伟大的音乐教育家卡尔·奥尔夫用他所研究出来的成果给出了答案,他说
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