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极限的概念是数学极限理论的重要部分,也是大学数学课程中必须要掌握和应用的内容。在现今的大学数学发展过程中,教师大多数仍以理论授课为主,学生们也主要接受的是一种书面形式的教学,而在极限概念的教学中,探究才是一种帮助学生理解和应用的最好方法。
大学数学分析中极限概念的探究教学研究
【摘 要】
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极限的概念是数学极限理论的重要部分,也是大学数学课程中必须要掌握和应用的内容。在现今的大学数学发展过程中,教师大多数仍以理论授课为主,学生们也主要接受的是一种书面
【机 构】
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南昌工学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2015年30期
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