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传统的英语阅读教学模式无法让学生的阅读兴趣得到提升,而小组教学合作模式能够在一定程度上弥补传统教学存在的不足.鉴于此,文章对小组合作学习,在高中英语阅读教学中运用的内容进行详细的分析.文章首先阐述小组合作学习的内涵,然后指出将其应用到高中英语阅读的优势,并且结合自身教学经验提出具体运用的策略.