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“电子信息材料”作为一门公共选修课，科学、合理的教学内容设计与有效的教学方法不仅可以拓宽学生的知识视野，提高他们的综合素质，还可以帮助学生更好地选择自己未来的就业方向以及学术研究方向。结合多年的教学实践、经验与体会，对“电子信息材料”课程的教学内容、教学方法、教学目的、教学任务等环节进行了探讨，针对如何培养学生的兴趣及主动性、提高教学质量和效果提出了自己的一些看法。