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初高中英语教学衔接中一直存在着断层,初中生进入高中后,在英语学习中表现出兴趣不高、动力不足的现象,而一现象的产生的最主要原因就是学生在单词的记忆与运用方面出现了问题。本文将着力探究高一新生在英语单词方面面临的困境,并依据现实状况提出解决方案。
高一新生面临单词的困境及解决方案
【摘 要】
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初高中英语教学衔接中一直存在着断层,初中生进入高中后,在英语学习中表现出兴趣不高、动力不足的现象,而一现象的产生的最主要原因就是学生在单词的记忆与运用方面出现了问
【机 构】
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山东省桓台第一中学,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年16期
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