高职院校学生学习质量评价体系建设初探

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在现今阶段,很多职校所使用的质量评价体系出现了评价体系脱离实际培养目标,抑或难以实现对学生能力的培养,非常不利于学生的全面发展。在课程改革的大背景下,笔者针对目前职校学生学习质量评价体系建设过程中出现的一些问题探讨了相关的解决对策。
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