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地理这门自然科学，在社会主义现代化发展建设起着不可估量的作用。当前学校要想大幅度提高地理教学质量，必须从基础抓起，从小培养学生学习地理的兴趣，激发同学们的求知欲望。教师要不断改善课堂结构，引导学生抓好基本概念，了解基本技能。高中地理教学是整个地理教育的提高和上升阶段，可以为今后的社会实践活动中处理和解决一些实际问题提供理论基础。因此土好地理课，让学生更好地掌握基本技能和基础知识的学习，努力开启他们的智力，培养学生独立思考。解决问题的能力是当前地理素质教育的需要。