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在工程教育专业认证背景下,课程教学的宗旨是达成毕业要求。为了实现材料科学基础课程教学目标,基于工程教育专业认证的三个核心理念:学生中心、成果导向、持续改进,文章针对材料科学基础课程教学与考核体系存在的问题,从教学大纲、教学设计和考核评价体系三个方面进行改革与实践。
基于工程教育认证的材料科学基础课程改革
【摘 要】
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在工程教育专业认证背景下,课程教学的宗旨是达成毕业要求。为了实现材料科学基础课程教学目标,基于工程教育专业认证的三个核心理念:学生中心、成果导向、持续改进,文章针对
【机 构】
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东华理工大学化学生物与材料科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年47期
【基金项目】
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2017年江西省教育厅教学改革研究基金项目“基于工程教育专业认证要求的材料科学基础课程教学改革”(JXJG-17-6-7)
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