【摘 要】
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高尔基曾说:“只有在掌握了文学技巧的条件下,才有可能赋予材料以或多或少完美的艺术形式。”多借鉴优美文段“便能于无法之中求有法,有法之后求其化”。作家、诗人尚且如此,
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高尔基曾说:“只有在掌握了文学技巧的条件下,才有可能赋予材料以或多或少完美的艺术形式。”多借鉴优美文段“便能于无法之中求有法,有法之后求其化”。作家、诗人尚且如此,小学生从教材中汲取一些写作技巧的营养亦是必要的。[案例一]我和学生在学习《鸟的天堂》一课时,选取了作者描写众鸟纷飞的两段话来指导学生习作。
Gorky once said: “It is only possible to give material more or less perfect artistic form only under the condition of mastery of literary skills. ” After the law to seek its “. As for writers and poets, it is also necessary for pupils to learn some writing skills from their teaching materials. [Case 1] When I was studying ”Bird of Paradise", I and the students selected two passages from the author’s description of the flying birds to guide students’ work.
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以湍流标准k-ε模型为基础,综合考虑代数应力模型(ASM)及湍流热流输运方程,建立了热分层流动的热浮力湍流修正数学模型。理论及在液纳空腔内的热分层湍流计算机模拟中的应用表明,该