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新课程教学的改革,对各学科教师的教学模式都提出了新要求。对于高中学生来说,物理是一门实践性比较强的学科,这要求 学生除了要对教材中的知识进行掌握外,还要增强对该学科的应用能力,以此来增强学生对课本知识的理解和记忆。另外,教师在对高中 物理进行教学的过程中,要充分考虑学习对象对该学科的态度和想法,尽量采用学生感兴趣的方式进行教学。