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介绍《针灸学》教学中引进标准化病人以及开展客观结构式临床技能考试，以标准化病人为核心的客观结构式临床技能考试客观和公正地反映中医学生的临床技能掌握情况，培养学生良好的职业态度和人际沟通技巧；逐步完善针灸学“标准化病人”资源库建设、提高标准化病人的教学质量。
标准化病人及OSCE考试在《针灸学》教学中的应用思考
【摘 要】
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介绍《针灸学》教学中引进标准化病人以及开展客观结构式临床技能考试，以标准化病人为核心的客观结构式临床技能考试客观和公正地反映中医学生的临床技能掌握情况，培养学生良好
【机 构】
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湖南中医药大学针灸推拿学院
【出 处】
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北京中医药
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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湖南中医药大学针灸推拿学省级重点学科湖南省普通高校教学改革研究项目（2011-178）
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