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采用文献资料调研和比较等方法，分析了我国专业学位制度建立以来的概况，阐述了体育硕士专业学位教育对发展我国体育事业和教育事业的重要意义，指出这种新形式发展中的矛盾和问题，提出应改革体育专业学位人才培养的规格、形式以及招生办法与招生结构等，以适应我国体育专业对高层次应用型人才的要求，促进体育和教育事业科学发展。