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应用型人才培养理念注重应用性的教学内容和实践性的活动练习,让学生通过学习更好适应就业市场和工作岗位需要。应用型人才培养定位下,大学英语课程教学目标之一是培养出具备有本专业知识能翻译行业文献资料或应用文的应用型人才。但目前大学英语翻译教学模式单一,翻译教学内容侧重人文性而应用性不强等问题。文章基于应用型人才培养的理念,提出改进教学模式、创新教学手段、开设英语翻译选修课程、注重专门用途英语翻译,鼓励参加各类英语翻译竞赛、完善翻译教学评价方式等建议。