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本文主要论述了创建学习型组织的重要意义，结合近年来上海石化化工部实际情况，通过构建学习型组织体系，培育学习型组织的良好氛围，以课堂式学习、实践式学习、经验式学习、网络式学习、互帮式学习作为提升员工能力的一个平台。在生产管理过程中，通过塑造不断改良平台，通过规划——行动——检视——改良（PDCA）的循环，持续改良既有产品、技术、流程，以达到学习的目的，主要途径有开展班组小挑战活动、“三查找”活动、CIP（不断改进流程）活动。以提升能力和不断改良为两大平台的逐步完善，丰富了多元的学习平台模式。通过创建学习型组