试谈“诱导”的原则

来源 :齐鲁师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbffff
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诱思探究教学法是陕西师大张熊飞教授花费了十几年的心血,经过反复实验论证研究成功的
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【摘要】目的:观察巴曲酶联合银杏达莫治疗脑梗死患者的临床疗效。方法:选取120例脑梗死患者,将患者按就诊顺序随机分为A组、B组、C组,每组40例。A组患者采用巴曲酶治疗,B组患者采用银杏达莫治疗,C组患者采用巴曲酶联合银杏达莫治疗。结果:治疗后,三组患者的神经功能缺损评分均得到明显降低,C组明显优于A、B组,差异具有统计学意义(P90%;显效:病残等级1~3级,神经功能缺损评分降低46%~90%;
目的:分析护理干预对高血压伴心理障碍患者抗抑郁治疗的影响。方法:选取240例高血压伴心理障碍患者,将其随机分为对照组和观察组各120例,对照组采用抗高血压药物和抗抑郁药物治
瑞士一家公司推出了一种会闪光的拐杖。这种拐杖内装有两节1号干电池,夜晚使用时能发出闪闪的红光。在穿越公路时,来往的车辆见到拐杖的闪光知道有人行走而及时避让,因此可以防
目的:探讨腹腔镜胆囊切除术患者手术护理干预方法。方法:选取80例接受腹腔镜胆囊切除术治疗的患者作为观察对象,全部患者均进行精心的手术室护理干预,观察护理干预后患者的手术情
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