【摘 要】
：
采用氯化焙烧—水浸工艺从含铷0.14%的钨尾矿中浸出铷,研究了氯化剂种类、氯化剂用量、尾矿粒度、焙烧温度、焙烧时间、水浸液固质量比、水浸温度等对铷浸出率的影响。结果表
【机 构】
：
中国地质科学院郑州矿产综合利用研究所,国土资源部多金属矿评价与综合利用重点实验室,河南省黄金资源综合利用重点实验室,国家非金属矿资源综合利用工程技术研究中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(51504225);中国地质调查局地质调查项目(121201017000160907)
论文部分内容阅读
采用氯化焙烧—水浸工艺从含铷0.14%的钨尾矿中浸出铷,研究了氯化剂种类、氯化剂用量、尾矿粒度、焙烧温度、焙烧时间、水浸液固质量比、水浸温度等对铷浸出率的影响。结果表明,氯化钙∶氯化钠=1∶1、添加量为尾矿质量的60%,950℃焙烧2h,焙砂在室温下恒温搅拌浸出1h,液固质量比为1.5∶1,铷浸出率达到88.6%。
其他文献
位于金沙江以南的“三江”北段成矿带,是我国著名的“三江”铜多金属巨型成矿带的北延部分,构造上属特提斯巨型成矿域的重要组成部分,是西部找矿最有可能实现突破的地区之一,
【摘 要】评价是在教师教学过程中，为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的活动。它在教育教学活动中进行，为教师不断改进教学提供依据，对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评估。 【关键词】英语教学 有效 进行评价 教师对学生的评价一般不能单从某一方面或者某种固定的模式，要注重以下三个原则，即全面、个性、发展。 一、评价
【摘 要】推行素质教育，只有改革传统教学模式，将课堂搞活，才能激发学生兴趣，调动学生的积极性，提高教学效果。学生的兴趣在于“参与”， 激发学生兴趣关键在教师。 【关键词】素质教育 激发学习兴趣 教学能力 教学艺术 随着教学改革的不断深化，推行素质教育势不可挡。课堂是实施素质教育的主阵地，搞好课堂教学，提高教学效果是推行素质教育的基础和关键。那么，把握好课堂，上好每一堂课这是教师们研究的重要课题
几乎所有世界级的双簧管演奏家都认为,成功的演奏和哨片的好坏是密不可分的,拥有一个能体现自己演奏最佳状态的哨片会使演奏者的水平得到淋漓尽致的发挥,反之,会使演奏者的水
日前,陕西省政府公布了《关于推动交通物流融合发展的实施方案》,将以轨道交通和航空运输为引领,推进多种运输方式融合发展。方案中明确,陕西将加快“米”字形高铁、关中城际
我校以创建特色班为载体,以培养学生特长为抓手,充分发挥特色班强大的育人功能,为学生搭建自我管理、自我教育、自我服务和自我发展的平台,让学生在特色班的广阔空间里自由、
<正>五、人工授精1.干法授精当发现亲鱼有发情迹象时,立即捕捞亲鱼检查。先将雌雄亲鱼分别放入催产池两个网箱中,人工授精总共需5人协作进行,1人负责从网中捕捉亲鱼和对亲鱼
阳春三月,草长莺飞。春天是万物生长的季节,也是特别能触动人情思情趣情怀的季节,这正是指导学生进行散文写作的好时节。但是在疫情这一特殊情况下,学校不能开学,老师和学生