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本文是一个针对当今高职高专学生这一特殊群体的价值观调查的报告。调查围绕个体与群体的价值取向展开,试图了解当今大专生在对待家庭与个人、集体与个人、人生目的与行为、权利与义务、依存与自立等方面的态度。对西方文化对高职高专学生价值观的形成和改变所产生的影响做了初步分析,结合当今社会现状对文化交流及价值观重建提出了一些设想。