【摘 要】
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进入21世纪以来,我国社会经济与基础教育事业得以迅速发展,就初中数学教学而言,新课标更加注重课堂教学的高效性.因此,当下初中数学教学有必要对现行教学方式加以创新.创设情
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进入21世纪以来,我国社会经济与基础教育事业得以迅速发展,就初中数学教学而言,新课标更加注重课堂教学的高效性.因此,当下初中数学教学有必要对现行教学方式加以创新.创设情境这一教学模式在初中数学教学中的应用,往往能够解决一些教学难点.本文结合初中数学几何图形教学,先是阐述了初中数学几何图形教学中运用创设情境模式的意义,进一步对创设情境的教学模式的应用进行更深层次的剖析,其主要目的是确保初中数学几何图形教学质量的提高.
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