【摘 要】
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<正>从2010年起,惠州市开始大规模推广华南师范大学郭思乐教授所倡导的生本教育模式,本人有幸参加到这一课改的潮流当中。在这一轮生本课改当中,我发现,把生本教育理念和中学
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<正>从2010年起,惠州市开始大规模推广华南师范大学郭思乐教授所倡导的生本教育模式,本人有幸参加到这一课改的潮流当中。在这一轮生本课改当中,我发现,把生本教育理念和中学历史教学的实际相结合的最佳契合点,就是史料教学的模式。但在中学历史教学的实际工作中,史料的来源是一大问题。为此,本人探寻拓宽中学历史史料来源之路。关于史料的分类,学界大致将其分为三类:第一类是文字史料,第二类是实物史料,第三类是口
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