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高职语文教学讲授方式单一,过程模式化、简单化,不能对学生人文素养培养、道德情操、审美提升有显著效果。如果将燕赵文化融入高职语文教学中会丰富教学内容、拓展教学资源,对于培养学生的家乡情怀,传播和发扬地域文化有深远影响。
地域文化融入高职语文教学的探讨——以燕赵文化为例
【摘 要】
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高职语文教学讲授方式单一,过程模式化、简单化,不能对学生人文素养培养、道德情操、审美提升有显著效果。如果将燕赵文化融入高职语文教学中会丰富教学内容、拓展教学资源,对于培养学生的家乡情怀,传播和发扬地域文化有深远影响。
【机 构】
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石家庄理工职业学院公共教学部,河北机电职业技术学院纪委办公室
【出 处】
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邯郸职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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