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PISA2015、PIRLS2016和NAEP2015阅读素养评估借鉴了语篇学理论。三大阅读评估框架中的“text”或应译为“语篇”,框架所用语料的实质为语篇。三大评估语料的分类借鉴了语篇类型和语篇体裁理论。三大评估充分吸收了语篇分析理论,语文阅读教育改革也应输入语篇学理论。
语篇学视域下的国际阅读素养评估——以PISA2015、PIRLS2016和NAEP2015阅读评估框架为例
【摘 要】
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PISA2015、PIRLS2016和NAEP2015阅读素养评估借鉴了语篇学理论。三大阅读评估框架中的“text”或应译为“语篇”,框架所用语料的实质为语篇。三大评估语料的分类借鉴了语篇类
【机 构】
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江苏第二师范学院文学院
【出 处】
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江苏第二师范学院学报
【发表日期】
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2018年5期
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