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<正>任何政策(包括教育政策)的制定都要兼顾民意(主流的呼声)和科学(符合规律)。对于那些虽然迎合部分人的意愿但有违规律的政策,要么不要出台,要么应该予以坚决的废止,否则会贻笑大方或者事与愿违,起不到应有的效果;对于那些虽然符合历史的发展潮流但有违主流意愿的政策,要么暂缓出台,要么经过广泛的酝酿之后再出台,这样才能彰显效果;而对于那些既符合民意又有确凿