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本文分析了艺术个性及声乐表演专业学生个性特征，并提出了相应的改善策略，为更好地指导学生进行专业学习，艺术个陛研究，以及教师因材施教提供依据。
声乐表演专业学生个性特征研究
【摘 要】
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本文分析了艺术个性及声乐表演专业学生个性特征，并提出了相应的改善策略，为更好地指导学生进行专业学习，艺术个陛研究，以及教师因材施教提供依据。
【机 构】
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四川理工学院
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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