【摘 要】
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学生只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往。因此，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师应利用一切积极因素和
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学生只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往。因此，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师应利用一切积极因素和机会，激发幼儿说话的兴趣，使他们乐意运用语言进行交往，帮助幼儿积累运用语言的经验，培养他们初步的听说能力以及交往的技能，进而使幼儿在品德和思维等方面得到充分的发展。
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