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随着中学英语培养目标的不断深入,听说的要求已从"为交际初步运用英语的能力"上升到"初步运用英语进行交际的能力"。也就是说,初中课堂上"交际"是虚拟的背景,操练运用才是实战。
如何培养学生的英语听说的能力
【摘 要】
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随着中学英语培养目标的不断深入,听说的要求已从"为交际初步运用英语的能力"上升到"初步运用英语进行交际的能力"。也就是说,初中课堂上"交际"是虚拟的背景,操练运用才是实
【机 构】
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吉林省通榆县第二中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年11期
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