论文部分内容阅读
8月27日 晴
脚步轻快的,是你;笑靥如花的,是你;与众不同的,是你;懂我的,也是你。
——题记
你步入教室,如一只白鸽般飞进郁郁葱葱的花园,又是熟悉的马尾,又是熠熠发光的双眼。天真快活的脸,容貌姣好,肩膀从侧面拢成动人的弧线,唉,我并不是想要爱慕你般叙述这些。你看见讲台上新多出的一盆花,笑了:“还是你们懂我啊!”酒窝绽放花朵,红唇轻启,我们都跟着你笑了。
也许你不知道,我们每天如此期待数学课,是你,都是因为你啊!
记得第一次见你,不是在课堂上。开学我作为班里的新团支书,来到办公室向班主任汇报工作,整个过程,我都注意到旁边有一双眼晴正在注视着我,是你啊,你睁着大大的眼晴,如一个孩子般看着我,冲着我开心地笑。我一下子就被你吸引了,而更惊喜的是你就是我们班的数学老师。过了许久,当我们再一次提起这件事,你又笑着对我说:“我从那时,就发现了你这个小姑娘是个做事靠谱的人。”阳光下,你的脸闪烁着健康的光茫,是我喜欢的样子。
该怎么去形容你?沉默的,是你,呼啸着的,是你;认真的,是你,好玩的,也是你。你如一种被记载在百科宝典上的开花植物,散发着迷人的香氛。你的板书干净美观,一笔一划都写的端端正正,但你总说自己希望达到的水平是:不用工具就可以把图形画的规规矩矩,还说以后要改名成“孙几何”,所以你在课堂上尝试着徒手画圆,但你那自信满满的成品总被我们嘲笑成荷包蛋;谈到自己的感情问题,你说:“等我找到男朋友啊,就请你们吃蛋糕。”以至于我们每天都在期待课桌上出现纸杯蛋糕,但等待我们的总是一个写着“come on”的作业本;错了送分题,你会气急败坏地骂我们“狗东西”;做课堂练习,你会昂首挺胸走下讲台,狡黠地朝我们笑,我们则深深地埋着头,尽力不与你直视,但总有几个倒霉的,不情不愿地被你拎起,在那时,所有人都会去看那练习题是刁钻无比还是稀松平常,是刁钻,则会庆幸不是自己接了这烫手的山芋,若是简单的,又会暗叹为何不难他一难。其中的乐趣,比坐过山车还要来的刺激。
無可救药地喜欢上了你,幼稚的你,单纯善良的你,也是你,让我明白:原来老师也是这样的人。一直都很好奇身材娇小,性格乐观开朗的你,为什么会选择数学这门“枯燥”的学科,在我看来,你似乎是不太适合做一名老师的,你更像是一位捕捉美好的摄影师,是乐于去发现,去热爱生活中所有美丽的东西。你爱这世上一切美好的东西,因为你觉得它们都是真真正正有灵魂,有生命的,所以你也不断地在发现更美丽、更善良的自己。你看见桃花绽开,你会兴奋地如发现个秘密般告诉同学们;你今天早上吃了学校食堂美味的腊肠包,你会开心地夸奖食堂阿姨的厨艺;你买了条新裙子,你会穿着它一遍又一遍地问我们好不好看。种种现象表明,你不像一个标准的数学老师那般拥有纯粹的理性思维,更多时候你像个长不大的孩子,简单过着日子,一碗好吃的番茄炒蛋就能让你开心好久。
后来,你对我说:“我喜欢数学,我也喜欢生活,为什么数学老师就一定要一板一眼呢?我既然选择了这一职业,就会一直认真做下去,因为做着自己热爱的东西,是永远也不会觉得累的。”酒窝依然绽放如初,你又睁大眼睛对我笑。是你,初心不变,碧海潮生,桃花影落,你带我们领略梦想的酸甜苦辣,如一只鸟儿飞跃春夏秋冬,又从近处飞往远处,你似乎能引导着我们带着一生的期盼去寻找一片转机的天空,跨越青春而完成一次次生命的升华。你的年纪明明比我们大那么多,但能解释我们之间的情谊的,为何只有“友情”才最贴切?
那天下午,我对你说:“谢谢啦,孙老师,是你让我明白原来老师是真的能和学生像朋友般相处。”“你总能说出我的心里话。”你笑了。
愿这世间所有的褒义词,都是你。
浙江省新昌中学越新文学社
指导老师:何文魁
脚步轻快的,是你;笑靥如花的,是你;与众不同的,是你;懂我的,也是你。
——题记
你步入教室,如一只白鸽般飞进郁郁葱葱的花园,又是熟悉的马尾,又是熠熠发光的双眼。天真快活的脸,容貌姣好,肩膀从侧面拢成动人的弧线,唉,我并不是想要爱慕你般叙述这些。你看见讲台上新多出的一盆花,笑了:“还是你们懂我啊!”酒窝绽放花朵,红唇轻启,我们都跟着你笑了。
也许你不知道,我们每天如此期待数学课,是你,都是因为你啊!
记得第一次见你,不是在课堂上。开学我作为班里的新团支书,来到办公室向班主任汇报工作,整个过程,我都注意到旁边有一双眼晴正在注视着我,是你啊,你睁着大大的眼晴,如一个孩子般看着我,冲着我开心地笑。我一下子就被你吸引了,而更惊喜的是你就是我们班的数学老师。过了许久,当我们再一次提起这件事,你又笑着对我说:“我从那时,就发现了你这个小姑娘是个做事靠谱的人。”阳光下,你的脸闪烁着健康的光茫,是我喜欢的样子。
该怎么去形容你?沉默的,是你,呼啸着的,是你;认真的,是你,好玩的,也是你。你如一种被记载在百科宝典上的开花植物,散发着迷人的香氛。你的板书干净美观,一笔一划都写的端端正正,但你总说自己希望达到的水平是:不用工具就可以把图形画的规规矩矩,还说以后要改名成“孙几何”,所以你在课堂上尝试着徒手画圆,但你那自信满满的成品总被我们嘲笑成荷包蛋;谈到自己的感情问题,你说:“等我找到男朋友啊,就请你们吃蛋糕。”以至于我们每天都在期待课桌上出现纸杯蛋糕,但等待我们的总是一个写着“come on”的作业本;错了送分题,你会气急败坏地骂我们“狗东西”;做课堂练习,你会昂首挺胸走下讲台,狡黠地朝我们笑,我们则深深地埋着头,尽力不与你直视,但总有几个倒霉的,不情不愿地被你拎起,在那时,所有人都会去看那练习题是刁钻无比还是稀松平常,是刁钻,则会庆幸不是自己接了这烫手的山芋,若是简单的,又会暗叹为何不难他一难。其中的乐趣,比坐过山车还要来的刺激。
無可救药地喜欢上了你,幼稚的你,单纯善良的你,也是你,让我明白:原来老师也是这样的人。一直都很好奇身材娇小,性格乐观开朗的你,为什么会选择数学这门“枯燥”的学科,在我看来,你似乎是不太适合做一名老师的,你更像是一位捕捉美好的摄影师,是乐于去发现,去热爱生活中所有美丽的东西。你爱这世上一切美好的东西,因为你觉得它们都是真真正正有灵魂,有生命的,所以你也不断地在发现更美丽、更善良的自己。你看见桃花绽开,你会兴奋地如发现个秘密般告诉同学们;你今天早上吃了学校食堂美味的腊肠包,你会开心地夸奖食堂阿姨的厨艺;你买了条新裙子,你会穿着它一遍又一遍地问我们好不好看。种种现象表明,你不像一个标准的数学老师那般拥有纯粹的理性思维,更多时候你像个长不大的孩子,简单过着日子,一碗好吃的番茄炒蛋就能让你开心好久。
后来,你对我说:“我喜欢数学,我也喜欢生活,为什么数学老师就一定要一板一眼呢?我既然选择了这一职业,就会一直认真做下去,因为做着自己热爱的东西,是永远也不会觉得累的。”酒窝依然绽放如初,你又睁大眼睛对我笑。是你,初心不变,碧海潮生,桃花影落,你带我们领略梦想的酸甜苦辣,如一只鸟儿飞跃春夏秋冬,又从近处飞往远处,你似乎能引导着我们带着一生的期盼去寻找一片转机的天空,跨越青春而完成一次次生命的升华。你的年纪明明比我们大那么多,但能解释我们之间的情谊的,为何只有“友情”才最贴切?
那天下午,我对你说:“谢谢啦,孙老师,是你让我明白原来老师是真的能和学生像朋友般相处。”“你总能说出我的心里话。”你笑了。
愿这世间所有的褒义词,都是你。
浙江省新昌中学越新文学社
指导老师:何文魁