【摘 要】
:
高温太阳能吸收涂层是太阳能光热发电的核心材料,同样在重质油开采、海水淡化、冬季区域性供暖以及应对雾霾等领域扮演着重要角色.高温太阳能吸收涂层应具备高的吸收率、低的
论文部分内容阅读
高温太阳能吸收涂层是太阳能光热发电的核心材料,同样在重质油开采、海水淡化、冬季区域性供暖以及应对雾霾等领域扮演着重要角色.高温太阳能吸收涂层应具备高的吸收率、低的发射率和良好的热稳定性能.然而,太阳能光热发电关键技术和核心材料的欠缺,严重制约了相关产业的发展.
其他文献
【摘 要】语文教学设计影响着我们的课堂教学,为了让每个学生充分地享受课堂教学,我们要认真思考、不断打磨我们的教学设计。艺术的渗透能溶解教学设计中的棱角,让课堂教学更具美感。 【关键词】语文教学设计 科学 艺术 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)06-0074-02 如果说我们的语文课堂是个舞台,那么我们在这个舞台上每天都演绎着不同的教学剧
【摘要】随着新课程教育教学标准的发展与深入,在小学数学的教学过程中,教师需要积极的引导学生进行数学生活化的学习,全面的改善传统应试教学的思维模式,全方面的应用生活化的课堂教学模式,以此来有效的提升小学生的数学教学及学习的水平,增加小学生们的数学知识素质与能力,学会应用数学知识来解决实际生活中的问题。对此,本文针对小学数学生活化的教学进行了全面的分析,并提出了相关提升生活化教学的方法与建议。 【关
【摘要】偏爱优等生是多数教师的通病,可后进生的存在又是一个客观的现实。关怀、爱护、转化后进生是我们教师的天职,只要我们用真心换取他们的信任,用热心浇灌他们的心田,用耐心唤醒他们的良知,用细心寻找他们的闪光点,后进生是可以转化的。 【关键词】后进生 不歧视 转化 主观因素 客观因素 【中图分类号】G620 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)09-0052-01 后进生
【摘 要】小学数学教学为了顺应新课改的要求,从以往的盲目向学生传授知识向培养学生解决实际问题能力方向转变,而且在选择数学教学内容以及教学方式的时候,也逐渐在向生活化方向靠拢。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下小学数学生活化教学的途径和策略。 【关键词】小学数学;生活化教学;教学策略 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)34-0249-
发展通用的表面修饰技术是实现材料功能化的有效途径之一。目前已有的表面修饰策略所用的表面修饰物主要以链状聚合物、大分子以及小分子化合物为主,尚无技术能够在材料表面
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)05-0105-01 我们在教学过程中对学生求异能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和求异能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。如何培养学生求异能力,在数学中愈来愈显得重要。因此,在课堂
玻璃表面进行化学镀镍需要在其表面镀覆一层活性物质,在后续作为催化活性中心镀覆镍磷合金。采用Ni胶体活化取代传统工艺的PdCl2-SnCl2活化-敏化法,以硼氢化钠作为还原剂使玻
硅烯是硅原子排列成的蜂窝状翘曲结构。因其具有和石墨烯相似的几何构型,理论计算发现硅烯的能带结构与石墨烯类似,在布里渊区的顶角(K点)也存在狄拉克锥,载流子为无质量的狄