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高校开展大数据治理是解决当前教育数据管理实践不足的必要措施。文章从高校数据管理现存的问题入手,通过分析,得出当前大数据在教育领域的实践未能出成果的主要原因是管理机制不畅。文章通过构建数据治理框架,从学校顶层管理机制以及数据管理两方面厘清思路,解决"数据治理采取何种方式、何种路径运行"的问题。
教育信息化背景下高校数据治理研究
【摘 要】
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高校开展大数据治理是解决当前教育数据管理实践不足的必要措施。文章从高校数据管理现存的问题入手,通过分析,得出当前大数据在教育领域的实践未能出成果的主要原因是管理机
【机 构】
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广东省外语艺术职业学院现代教育技术中心
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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广东省外语艺术职业学院2019年度青年课题“基于管理模式创新的服务型共享数据中心数据管理和应用”(项目编号:2019QN01),广东省外语艺术职业学院2019年度一般课题“基于标准引领的高职教育信息化工作模式研究”(项目编号:2019G09)
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