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新时期区域经济的发展对植物科学与技术专业教育提出了新的要求.要构建以能力为中心的课程体系,强化应用型人才培养所需的实践训练和创新能力体系,改革教学实施模式,合理整合学科交叉知识,依据“厚基础、宽口径、多方向”原则,改革吉首大学植物科学与技术专业教育,以适应区域经济发展的需要.
适应区域经济发展需要的理工科专业人才培养模式探讨——以吉首大学植物科学与技术专业为例
【摘 要】
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新时期区域经济的发展对植物科学与技术专业教育提出了新的要求.要构建以能力为中心的课程体系,强化应用型人才培养所需的实践训练和创新能力体系,改革教学实施模式,合理整合
【机 构】
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吉首大学生物资源与环境科学学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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吉首大学教改立项资助(编号:11JW005;2012JSUJGB01)
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