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摘 要
基于新课改背景下的小学数学教学生活化的探析
【摘 要】
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摘 要数学早已经与我们的生活紧密结合，无处没有数学。而学生学好数学的关键也在于能够灵活的利用数学知识来解决生活问题，以达到“学以致用”的目的。生活中有许多的数学问题，要想将其合理应用关键在于教師的备课环节。学生们能够根据这些生活中的图形很快的掌握知识，教师的教学效率也能够得到有效地提升。教师也要灵活的运用多媒体技术来创设有关的生活情境实施教学活动。 关键词小学数学;生活化;探析 中图分类号：G
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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