2012年农业部启动了100个县的新型职业农民培育试点，着力构建新型职业农民培育制度体系，积极推动各项政策向新型职业农民聚焦。在试点全面推进之时，作为新型职业农民培育先行者，深刻理解新型职业农民的内涵特征、背景意义、发展思路，准确把握新型职业农民培育的政策方向和推进措施等，对推进这场“三农”问题的重大制度变革至关重要。
　　新型职业农民培育先行者肩负历史使命，这是一项关系长远、关系根本的基础性工程、创新性工作。在这条探求之路上，需要各地先行者集众思、纳广议、群策群力，在实践中不断摸索、不断创新、不断总结、不断完善、塑建模式、打造品牌。为全面推进试点工作，中央农业广播电视学校积极搭建新型职业农民培育试点工作信息宣传平台，已在农民日报开辟了定期的新型职业农民专版，在中国农村远程教育网增设试点工作专栏，同时创建中国新型职业农民网站，挖掘试点工作中的好思路、好做法、好经验、好典型和好模式。作为农民教育的专业性刊物，本刊将全方位记录新型职业农民培育试点工作，为试点县及各地关心支持“三农”工作的各界人士，提供交流平台，努力打造新型职业农民培育专业性论坛。
　　新型职业农民培育试点工作栏目将包含从政策措施到试点动态，从制度创建到典型模式等方方面面：
　　工作方案：各地试点工作方案，包括组织机构、工作机制、实施办法等；
　　政策措施：各地新型职业农民培育试点的认定管理办法和对新型职业农民的土地流转、农业保险、金融贷款、社会福利等农民较为关注的支持扶持政策；
　　制度创建：在教育培训制度、认定管理制度、政策扶持制度三项制度的建设路径、建设模式和建设经验等；
　　试点动态：新型职业农民试点工作进展，包括认定情况和支持政策落实情况等；
　　试点经验：试点工作中的有效做法和典型经验，包括教育模式、认定标准、管理制度等；
　　职教风采：试点工作中涌现出的校长、教师以及教学管理人员等突出人物和事迹；
　　职业农民：各地的专业（种养）大户、家庭农场主、农民专业合作社负责人等新型职业农民群体的生产、生活状况以及他们创业、致富带富等典型事迹；
　　教育教学：教育对象的确定、教育教学内容的选择、教学实践时间的安排、教学实践形式以及实训基地的选择等。
　　欢迎踊跃投稿，《农民科技培训》将与新型职业农民培育先行者一路同行。
　　本刊编辑部