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孔子提出，育人要“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”，即主张“因材施教，岗人而异”。当前职业学校学生存英语学习中的“两极”分化现象严重，导致很大一部分。学生对学习英讲失去兴趣。因此，必须打破传统的课堂教学的组织形式，提高学生的学习积极性和学刊效率。分层次教学是英语教学实施的有效手段。
英语分层教学之我见
【摘 要】
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孔子提出，育人要“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”，即主张“因材施教，岗人而异”。当前职业学校学生存英语学习中的“两极”分化现象严重，导致很大一部分。学生对学习英讲失去兴趣。
【机 构】
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青岛市城阳区职教中心
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2013年9期
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