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列举三个例子，说明运用直观的实验手段对某些难题只给出实验结论，教师再进行分析，是行之有效的教学方法。
运用实验巧解难题
【摘 要】
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列举三个例子，说明运用直观的实验手段对某些难题只给出实验结论，教师再进行分析，是行之有效的教学方法。
【机 构】
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浙江省岱山县酒坊中学
【出 处】
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物理实验
【发表日期】
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2000年7期
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