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文章分析了"有效教学"的主要特征,并指出,为促进学生达到预期的学习结果,教师必须弄清四个问题:教学目的是什么,无效课堂症结何在,教什么与学什么,怎么教是有效教学.
反思课堂教学中的有效教学
【摘 要】
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文章分析了"有效教学"的主要特征,并指出,为促进学生达到预期的学习结果,教师必须弄清四个问题:教学目的是什么,无效课堂症结何在,教什么与学什么,怎么教是有效教学.
【机 构】
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连云港市大港职教中心
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年35期
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日前,浙江省委、省政府印发《全面实施乡村振兴战略高水平推进农业农村现代化行动计划（2018-2022）》（下称《行动计划》）,高举乡村振兴大旗,全面开启新时代＂三农＂发展新征程。《行动